那为什么说蔡先生是“拓荒者”或者说是先驱者呢？值得一提的是：他颁布了封建社会之后的第一部高等教育的法令，这部法令分别是针对于大学生以及中学生的，及《大学令》和《中学令》。这两部法令对于今后的教育事业起到了奠定基础，以及提供指导方向的作用。
第二个就是不管他身在何处，他始终坚持对于教育事业的改革。在清朝与民国交际的时期，他看到了封建教育对于青少年的摧残，所以他决心改革当时落后的教育制度，将西方先进的教学制度，通过他的精心研究，制成适合中国的并且先进的教育制度。
第三就是他在北京大学的贡献。在北大，蔡元培先生提倡“学术”与“自由”之风。他倡导学生要自由，不能受到太多外界对其的禁锢。只有给予了学生外部的自由，才能让学生有机会获得思想上的自由以及提升。这就是为何在当时北京大学的学生非常有自己的思想，这有蔡元培先生所倡导的思想是分不开的。
可能大家只知道蔡先生在教育事业上所作出的贡献，殊不知，他的婚姻与他所接受的思想教育也是分不开的。蔡先生有三段婚姻。第一段完全是由父母为其操办的，取了一乐被封建思想深深渲染的女子，即王昭。随着蔡先生所接受的思想越来越心，两人的矛盾也开始加剧，但是经过深度的思考，他写了《夫妻公约》，之后与妻子关系慢慢变好，但是天不从人愿，病魔夺去了王昭的生命。第二次，由于他所接受的开放思想，他迎娶了有才华并且不受封建制度摧残的女子——黄仲玉，但在他留学时，黄仲玉却意外离开了人世。第三段，他更是打破传统，迎娶了比他小22岁的周峻，这段还算圆满，但是在周峻即将50岁生日的时候，蔡先生永远离开了人世。
蔡先生的一生，不管是在教育事业当中，还是在生活当中，他都受到了先进思想的渲染。他经常到国外留学，并且一定会带回先进的教育思想，启发中国人。我想说：没有这些教育家的坚持，我们怎么会有今天相对完善的教育制度？没有这些教育家的新思想，我们怎么会看到一个全新的精神世界？没有这些教育家的努力，又怎么会有我们今天我们幸福的受教育权利？
